Encerramento

Encerramento curso 40 h Capão da Canoa, Xangri-lá, Capão Novo,Torres, Rolante!!!

Bolo de encerramento Tavares

Encerramento curso 40h Tavares

SEMINÁRIO DOS NTES RS

INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL 40 HORAS
DIFICULDADES:
1. Deslocamento aos municípios, atendemos escolas muito distantes da 11ª CRE;
2. Máquinas com problemas, Internet muito lenta;
3. Falta de material impresso;
4. Horário dos professores (tivemos que disponibilizar horários alternativos).

SOLUÇÕES:
1. Ficar mais tempo na escola onde estávamos atendendo os professores;
2. Oferecer curso à noite:
3. Dormir na cidade;
4. Levantar de madrugada para pegar um ônibus.

IMPACTO DA AÇÃO
1. Veja no depoimento dos professores:

DEPOIMENTOS
Lendo os depoimentos de alguns professores podemos perceber o resultado do curso.
“Bom, a expectativa antes do curso era muito grande porque eu aprendi a mexer no computador sozinho, não realizei nenhum curso de informática, por isso eu tinha um pouco de dificuldade para trabalhar nos programas do laboratório, principalmente este tal de Linux que eu achava uma droga de programa, mas felizmente tivemos a oportunidade de realizar a Introdução à Educação Digital com as professoras Silvana e Sirlei, que vieram através do NTE nos ajudar a solucionar os problemas do Linux.
Eu com certeza, já mudei de idéia com relação ao Linux, pois é um programa igual a qualquer outro, só que nós não sabíamos como utilizá-lo. Mas graças as professoras eu já aprendi várias coisas novas, não só do Linux, mas também para utilizar no meu computador que o programa é o Windows XP.
O aprendizado é como dar aula, tem que se ter muita dedicação, errar, voltar a fazer, errar novamente e assim sucessivamente. A inclusão digital é o mesmo processo, as pessoas têm que querer aprender e não ficar só achando que os outros têm que ajudar ler e interpretar o que diz no passo a passo, colocado no blog da inclusão digital e em tudo aquilo que nós fazemos no dia-a-dia da nossa vida, dedicação, para ir além das nossas expectativas o aprendizado não é acabado, nós pensamos e descobrimos meios de chegar aonde queremos.
Pra mim foi ótimo aprendi muito com a inclusão digital, pena que está terminando, mas sabemos que precisamos estar sempre nos aperfeiçoando e buscando sempre, às vezes cometemos erros e alguns ficam estressados, mas isso faz parte.
Agradeço a Silvana e a Sirlei pela atenção dada a nós aprendizes de informática, e espero poder dar continuidade a inclusão digital, desculpa pelas vezes que vinha fora do horário para pedir ajuda, mas é que me preocupo com aquilo que não sei e quero aproveitar o máximo para não perder nada. Um abraço e até a próxima oportunidade.”

“Expectativas: Antes do curso: Estava bem preocupada pois, apenas conseguia digitar meus textos e formatá-los a contento. Agora, quanto ao programa usado em nossa escola, o LINUX, bem eu não o conhecia e tive muitas dificuldades para compreendê-lo. É válido mencionar que talvez poderia ter utilizado o laboratório de informática muito mais cedo se esse curso tivesse sido disponibilizado antes. Acreditava que seria mais um curso que começaria como outros: os componentes da máquina, palavras complicadas e pouca prática.
Depois do curso: A primeira atitude depois do curso será o agendamento das aulas no laboratório de informática para meus alunos da turma de terceira série e se possível, semanalmente. Depois pretendo continuar minhas pesquisas como estudante de História pela UNIJUÍ, utilizando melhor a tecnologia digital. As aulas foram totalmente práticas e os alunos bem assistidos tanto presencialmente, como por comunicação através de E-mails e Blogs. As dificuldades dos participantes foram respeitadas e adequadas as metodologias. “
“No início achei que não iria acrescentar muito no meu conhecimento principalmente por que não era fã do programa Linux muitas vezes fugia do laboratório por não gostar de manusear os computadores, mas aos poucos fui percebendo que há muita semelhança entre o Linux e o Windows e hoje posso dizer que mudei meus conceitos e que aprendi a gostar do Linux.”
“A minha expectativa a partir do momento que fui convidada a participar do curso Introdução à Educação Digital era se eu corresponderia a proposta e a metodologia do mesmo. Pois meus conhecimentos nesta área eram muito limitados, porém tinha consciência da necessidade da busca de novos caminhos para tornar minha prática pedagógica mais atraente e produtiva para mim e meus alunos fizeram com que fosse em busca de algo ainda não percorridos do saber digital.
Ao final desta nova experiência no curso constatei que houve um crescimento lento, mas progressivo fiz várias descobertas recebi apoio das professoras e colegas. Venci alguns obstáculos como o medo e a insegurança do desconhecido de lidar com várias formas de aprendizagem e informações.
Faz-se necessário pensar esta nova modalidade de atuação educacional para conscientizar-me a direcionar a utilização responsável dos meios de comunicação digital como, por exemplo, os blogs que se tornou uma modalidade de fácil acesso e como uma ferramenta que auxilia os alunos e professores a interagir entre si e com todo o universo disponível dentro do assunto pesquisado.
Nosso papel enquanto educador deve ir além da sala de aula por isso penso que este curso me proporcionou uma nova forma de aprender e ensinar.”
“Ao iniciar o Curso de Introdução a Educação Digital as expectativas eram muitas, para mim tudo era novo e desconhecido, por isso eu me propus a fazer este curso.
Depois do curso:
Reconheci que aprendi muito e ainda tenho muito para aprender. Estamos inseridos e vivenciando a expansão das tecnologias de informação e comunicação. Os fatores chaves desta nova sociedade são o uso de software, da multimídia, da realidade virtual e a quebra de limites de tempo e espaço, acesso a informação de qualquer lugar e a qualquer hora, troca de conhecimento e interação com pessoas do mundo todo.No entanto, conclui que para dominar a informática tenho que praticar diariamente, porque é fazendo que se aprende, e para isso tenho que ter acesso aos computadores. As minhas tutoras Silvana e Sirlei são muito competentes dominam bem o conteúdo e têm grande domínio didático, além disso, são pessoas amigas. Este curso foi de grande valia para mim. A elas o meu agradecimento, desejo que vocês sejam muito felizes nesta caminhada, que Deus as abençoe!”

Este e um relato da ação desenvolvida em uma escola que fica 200km distante do NTE, ao mesmo tempo trabalhamos com mais 4 turmas.

Aprofunde seu conhecimento, faça descobertas!

Seja um cursista curioso!! Busque outras fontes, pesquise, faça trocas... Quer ter mais informações sobre o Curso Introdução à Educação Digital? Siga-nos por aqui!!!

Quetionamentos!

• Você percebeu, por tudo que expomos, que o Blog é mais que um ambiente de armazenamento virtual de seus textos e opiniões?
• Você percebeu que poderá receber contribuições para seus trabalhos e também contribuir com outras pessoas?
• Você percebeu que suas opiniões e textos podem fazer diferença numa comunidade virtual interessada no tema que você aborda e na sua experiência sobre ele?
• Como constrir a conversação e a cooperação na rede?

Estimulando a reflexão na rede!

Estamos nos encaminhando para o final do Cruso Introdução à Educação Digital, aprendemos muito e ainda temos muito para aprender. Estamos inseridos e vivenciando a expansão das tec nologias de informação e comunicação. É o surgimento de uma sociedade interconectada, apoiada em novas relações sócio-econômicas e vivenciais. Os fatores chaves desta nova sociedade são o uso de software, da multimídia, da realidade virtual e a quebra de limites de tempo e espaço - acesso à informação de qualquer lugar e a qualquer hora, troca de conhecimentos e interação com pessoas do mundo todo. Veja o que destaca Mark Briggs sobre esse fenômeno. (Conteúdo da Unidade 8 Introdução à Educação Digital)

Criando apresentação com BrOficceImpress

O BrOffice Impress nos permite criar uma apresetação de slides. O que se faz no Windows com o programa Power Point se faz no Linux com BrOficce Impress . Veja aqui o passo a passo .

Próximos Encontros

Atenção turmas de Osório:

O próximo encontro da turma da manhã será no dia 08/09 e a turma da tarde terá curso nos dias 15/09 e 17/09/08.
Nos dias 1º/09 e 02/09 estaremos atendendo em Tavares.
Lembrar sempre de atualizar o blog e fazer interações através do e-mail e dos comentários nos blogs dos colegas.
Qualquer dúvida que aparecer mandar um e-mail ok?
Ótimo final de semana!!
Um abraço!!!

PORTAL DO PROFESSOR

O Mec lança o portal do professor com o objetivo de subsidiar as práticas educativas. O portal possui as seguintes seções:

• Espaço da aula
• Jornal do Professor
• Recursos educacionais
• Cursos e Materiais
• Interação e colaboração
• Links

Você pode acessar o Portal AQUI.

Esta postagem é para todos os cursistas Introdução à Educação Digital. Aqui vocês vão encontrar um tutorial de como:

• criar pastas
• sub-pastas
• como salvar documento na pasta criada
• como salvar em disquete
• como gravar CD

Atenção Osório e Tavares - TAREFAS A DISTÂNCIA

Bom dia pessoal!! Durante esta semana teremos tarefas a serem realizadas a distância.

• Ler AQUI material para explorar o BrOffice Writer.
• Registrar no blog o que foi abstraído da leitura realizada.
• Comentar nos blogs dos colegas.
• Atualizar o blog com imagens, textos e links com o que já sabes e com o que aprendestes através de pesquisas...de tuas curiosidades.

Pesquisando na Internet sobre o Linux, tutoriais e curiosidades, bem como suportes que pudessem auxiliar e contribuir com nosso aprendizado, sugerimos que acessem com carinho os links deste site.

Esperamos que TODOS façam sua parte. É preciso ler muito durante o curso...cobramos a leitura de nossos alunos e filhos, portanto precisamos também exercer este ato.

Olá cursitas aqui vocês vão encontrar um roteiro para criar links!!!

Sugestão de leitura: O computador como recurso pedagógico.(para todos os cursistas)

NETIQUETA

Algumas dicas de etiqueta para quem usa a Internet.

Se o grupo está animado as multiplicadoras

também estão!!!

Olhem só o entusiasmo do grupo de Tavares no dia 12 de agosto!!!

Cursistas Osório/Turma da tarde

Olá colegas!! Estaremos em Tavares até quinta-feira,mas até o final da semana adicionaremos os endereços dos blogs de vocês certo?
Um abraço!!

Próximo encontro Osório

Dia 19/08 será nosso encontro...
Turmas da manhã e da tarde, esperamos por vocês!!!
Não esqueçam de espiar nosso blog e realizarem as tarefas!!!
Uma beijoca!!!

Cursistas de Osório ( 06/08)

E aí turma de Osório, muito difícil construir um blog?
Olhem AQUI o trabalho vocês!! Não esqueçam de alimentarem seus blogs ok?
Qualquer dúvida entrem em contato por e-mail que atenderemos com muito prazer, o que não podemos deixar é de realizar as tarefas, muito menos desanimar!!!
Um abraço!!!

Tarefas a serem realizadas e postadas no blog de cada um

Atividade 01

1) Após ler o texto de Paloma Cotes, Quer aprender? Crie um blog, disponível AQUI , construa um parágrafo crítico sobre as abordagens da leitura.
O texto discorre sobre como alunos e professores estão usando os diários na internet para

partilhar dúvidas, estimular pesquisas e incentivar a troca de informações.


2) Registre no seu blog suas conclusões sobre " Como o computador contribui para
a transformação da escola, da aprendizagem e da prática pedagógica?". Essa reflexão vem sendo elaborada, digitada e editada nas unidades de estudo e práticas anteriores. Publique também os textos que elaborou sobre esse e outros temas que tenham sido tratados. Não esqueça de citar a fonte de onde retirou trechos de textos de outros autores, fotos e imagens, fornecendo também os links de acesso para que os visitantes do seu blog conheçam as produções na íntegra.


Visitaremos e esperamos que vocês também visitem os blogs dos colegas.

Encontros

Olá pessoal...abaixo segue o encontro desta semana e da que vem.

TAVARES: 12 e 13/08
OSÓRIO TURMA DA MANHÃ: 06/08 e 11/08
OSÓRIO TURMA DA TARDE: 11/08

ESPERAMOS VOCÊS!!!
Um abraço!!

Dicas para um blog de sucesso

Caros cursistas, precisamos aprender sempre...como sugestão de leitura, compartilharemos com todos vocês algumas dicas sobre o uso do blog no fazer pedagógico, bem como o sucesso nas postagens e construções.
Boa leitura!!

Estas dicas foram dadas por Robert & Maryam Scoble durante sua apresentação na Convenção de Negócios para Blogs, em Seatle. A partir de agora não há mais desculpas para não criar um blog atrativo e interessante.

1. Blogue porque você quer blogar .
2. Leia outros blogs – cada pessoa tem um estilo diferente de blogar. Escolha um estilo lendo outros blogs, descubra o que lhe atrai e aprecie a leitura.
3. Escolha um nicho que possa desenvolver (e seja diferente) .
4. Conecte-se a outros blogs.
5. Admita seus erros.
6. Escreva bons títulos.
7. Adicione outras mídias: imagens, sons, vídeos.
8. Tenha voz ativa – blogar exige paixão e autoridade. O que exclui muita gente.
9. Saia da blogosfera, relacione-se com o maior número possível de pessoas.
10. Promova-se.
11. Escreva bem – seja criativo e diferenciado.
12. Exponha-se.
13. Ajude outras pessoas a blogar – compartilhe o que você aprendeu .
14. Mantenha contato com os visitantes – não seja medroso.
15. Mantenha sua integridade – “você é o que aparenta ser” .

Fonte: http://blog.stewtopia.com/2006/10/27/the-scobles-10-ways-to-a-killer-blog/

Cursistas de Tavares, vamos postar no BLOG?

Olá, depois desta semaninha de férias acreditamos que vocês estão preparados para voltar ao Curso. Que tal começarem a postar no BLOG, cursistas deTavares?

Nós apostamos em vocês!!! Olhem só,

o interesse!!!

Cursistas: Sirlei e Silvana

Regras de etiqueta para a Internet: netiqueta

O conceito de netiqueta pode ser compreendido, tomando o sentido da palavra ao péda-letra: a etiqueta no uso da rede (net). Assim como em atividade de grupo, na Internet, cada um deve sempre usar o bom senso ao entrar em contato com outras pessoas, de maneira a evitar ofensas, agressões ou desentendimentos.
Algumas regras de bom comportamento na Internet foram estabelecidas e as pessoas
devem comportar-se de forma apropriada nas ferramentas de comunicação. Veja a lista abaixo:
Nunca se esqueça de que há pessoas do outro lado da linha.
Seja cuidadoso com o que fala para e sobre os outros.
Seja claro, breve e objetivo.
Use um formato adequado.
Enderece corretamente sua mensagem.
Respeite direitos autorais (copyright).
Não divulgue propaganda pela rede.
Respeite a privacidade dos outros.
Fale, não GRITE! ESCREVER USANDO SOMENTE LETRAS MAIÚSCULAS FAZ IMAGINAR QUE O AUTOR ESTÁ FALANDO EM VOZ ALTA OU GRITANDO.
Sorria :-); pisque ;-); chore &-(. Mas só com os amigos! Com seu chefe, nem pensar!
Os emoticons (ou smileys) representam nosso estado de ânimo.
Participe quando tiver algo a dizer.
Responda as mensagens recebidas.
Não envie mensagens repetidas.
Pense nas conseqüências sociais causadas pelo que você escreve.
Se o conteúdo de sua mensagem for estritamente pessoal e particular, use o correio eletrônico para comunicar-se diretamente com seu interlocutor.
Quando mencionar outra mensagem, faça um breve resumo para reavivar a mensagem original na memória do leitor; pode copiar pequenos trechos, mas não a mensagem toda.
Em listas de discussão, leia toda a discussão antes de enviar mensagem, pois alguém já pode ter dito o que você quer dizer.
Enderece corretamente sua mensagem.
Se houver outros destinatários no campo Cc: inclua-os na sua mensagem também
Se quiser responder para o autor da mensagem em uma lista de discussão, ao clicar em Reply ou Responder, o endereço será o da lista – nesse caso, verifique no cabeçalho da mensagem pois ali costuma estar o endereço de quem enviou.
Ao reenviar mensagens ou mesmo respondê-las, retire os cabeçalhos, evitando duplicar informações, sem deixar de citar as fontes.
Antes de executar programas obtidos via rede ou abrir arquivos, use o programa antivirus para fazer uma varredura neles, e procure ter certeza de que as defesas de seu computador estão funcionando.
Sempre peça permissão para repassar mensagens, respeitando a privacidade dos outros e não esqueça de mencionar a origem da informação.
Informe a seus alunos como se comportar nas atividades que programar, assim evitará distorções e dificuldades na interação. (procure outras recomendações de netiqueta na Internet...)

Dicas para utilizar bem o e-mail

Após criar seu e-mail, deverás ficar por dentro de algumas regrinhas:

No alto da tela aparece indicado o e-mail:
1- de quem está enviando a mensagem;

2- Depois em Para: onde deverá ser digitado o endereço do destinatário da mensagem. Caso seja mais de um destinatário, você deve separar os endereços de e-mail com vírgulas.

Ainda existem outras duas possibilidades: adicionar Cc e adicionar Cco (3).

A opção Cc possibilita o envio desta mensagem Com Cópia para outro destinatário (clique no link e aparecerá um campo para endereços de e-mail). Esta é uma forma bastante usada para separar os endereços de e-mail.

Todos que receberão esta mensagem verão os e-mails dos outros destinatários.

A outra opção é para enviar esta mensagem Com Cópia Oculta (Cco) para algum destinatário. Essa última opção é usada quando você quer enviar uma mensagem para mais de um usuário, mas quer que o endereço de algum destes não seja visto pelos outros que a receberam.

No campo Assunto, procure colocar um texto que identifique o motivo da sua mensagem. Se for algo muito importante, coloque um título neste espaço que identifique a urgência e relevância deste e-mail.

O campo maior é o espaço onde você poderá digitar a sua mensagem. Aqui são permitidas formatações como as que são usadas nos editores de texto. Veja que existe, neste caso, uma barra de ferramentas com algumas opções de formatação de texto (negrito, itálico, cores, alinhamentos, etc.).

Após completar os campos e escrever a mensagem, clique no botão Enviar para que o seu e-mail seja enviado aos destinatários.

Nossos próximos encontros

E aí pessoal, como estão?

Tudo certinho? Esperamos que sim...e qualquer dúvida, entrem em contato conosco.
Bem, o próximo encontro, para as turmas que realizam o curso aqui no NTE em Osório, será dia
21/07 - segunda-feira.

Para os cursistas de Tavares, nossos encontros serão dias 24/07 e 25/07, conforme combinado. A turma 01, turma da tarde, terá curso à tarde no dia 24/07 e manhã e noite no dia 25/07.
A turma 02, turma da noite, terá curso à noite no dia 24/07 e tarde no dia 25/07.
Aguardamos ansiosas pelo próximo encontro!!!
Boa semana a todos!!!

Aprendendo com alegria

Próximo encontro

O próximo encontro para os cursistas do LITORAL NORTE E ROLANTE ( turma 01 e 02) será dia 07/07, segunda -feira, aqui no NTE em Osório.

O encontro de TAVARES será dia 08/07, terça - feira, na E.E.E.M. EDGARDO PEREIRA VELHO.

Lembramos que tem dever de casa: Ler unidades 01 e 02

Tenham um ótimo final de semana!!!

Um abraço das multiplicadoras Sirlei e Silvana

Introdução à Educação Digital II

Ontem, dia 03/07, iniciamos o curso de Introdução à Educação Digital com mais dois grupos de profesores; desta vez o curso aconteceu nas dependências do NTE aqui em Osório.

Nosso núcleo recebe de braços abertos nossos colegas professores para mais uma capacitação.

Os registros deste blog são referentes as quatro turmas das professoras Silvana Silveira e Sirlei Trespach, mas também existe mais duas turmas sendo capacitadas aqui pela colega multiplicadora Anilda Souza.

No decorrer do dia de ontem foi a vez de algumas escolas do Litoral Norte e do município de Rolante fazerem-se presentes aqui.

Trabalhamos a primeira unidade do curso, o qual compreende 09 unidades, as quais serão distribuídas em 30h presenciais e 10 a distância.

Os professores que iniciaram ontem, assim como o grupo de Tavares, o qual já iniciou segunda-feira, são curiosos...desejam aprender sobre o Linux Educacional e inserí-lo em seu fazer pedagógico.

Sabemos que não podemos mais negar a existência da tecnologia em nossas vidas e na escola, muito menos.

Precisamos encarar os nativos digitais como novos aliados na superação de alguns obstáculos relacionados ao uso das TIC na educação.

O trabalho com o Sistema Operacional LINUX requer estudo, treino e curiosidade...assim como tudo na vida, estamos diante de apenas mais um desafio a ser superado.

Nós do NTE desejamos que a troca seja permanente e que a interação seja o elo de ligação entre professor x professor, aluno x aluno e professor x aluno.

Para ilustrar nosso passo inicial, abaixo estão nossos colegas e parceiros da mudança.

Cursistas do Litoral Norte e Rolante

Turma 01


DÉCIO CORRÊA
DEISE POGLIA BERLEZE
GEANE SELAU DE MATOS DA ROSA
ILONI CASALINI ROSANELLI
JACQUELINE RUSCHEL GRECHI
JOSÉ CARLOS DE OLIVEIRA TORRES
JOSIANE KOENIG GONÇALVES KRÁS
LAUDINEIA MORETTO DE MATTOS
LILIAN BONESS
LOIVA BEATRIZ MENGER RIBEIRO
MARA GISELE DA SILVEIRA GRÜBLER
MÁRCIA HELENA NUNES DOS SANTOS MEDEIROS
MICHELE NUNES
RITA MARLEI TEIXEIRA DALPIAZ
ROQUE LUIS TRATSCH
RÚBIA ALMEIDA DE OLIVEIRA
SANDRAMARA PEREIRA ROXO
TIELE JANINE KAISER
VERA LÚCIA MACEDO CORRÊA



Turma 02

CRISTINA ROEHE
DELURDES SOUZA DA COSTA
ELIANE GEISS
ELISETE SCHEFFER PEREIRA
ERICA LIDIA LENOCH
ESTHER ENGELMAN MACHADO
FABIANA GODINHO BENDER DE MOURA
JORGE HENRIQUE MATTOS DA COSTA
JOSÉ LUIZ DE SOUZA MORAIS
LISETTE BORSATTO MACHADO
LUISA DA ROCHA SOUZA
MARIA CARMO MORAES FERNANDES
MARA LUSIANE MATOS DOS SANTOS
NARA CAROLINE SELISTRE DA SILVA
NOELI ZANOTI FERREIRA
OLINDA MARIA COLOMBO NUNES
PATRICIA JUDITE FINGER
PATRÍCIA RECH
REGINA EUGENIA MESTRINER LISBOA
ROSÂNGELA GEISS CAVELLO
SILVANA DA SILVA MATIAS
SILVIA CAMARGO

Introdução à Educação Digital I

Dia 30/06 estivemos em TAVARES, na E.E.E.M. Edgardo Pereira Velho dando início ao curso de Introdução à Educação Digital - Linux Educacional.

Todas as escolas de abrangência do NTE/11ª CRE que receberam laboratórios com máquinas LINUX serão atendidas pela nossa equipe.

No primeiro encontro presencial em Tavares observamos a necessidade e interesse dos cursistas em ultrapassar seus limites em relação ao uso deste novo sistema operacional.

Foi muito boa nossa experiência, a qual durará 30h presenciais.

Semana que vem, dia 08/07, estaremos novamente destinados a atendê-los....os grupos são calorosos e muito receptivos.

A prova do interesse pode ser vista nas imagens abaixo.

Até lá TAVARES!!!!

TAVARES

Curistas da turma 01

Multiplicadora: Silvana Silveira


ANDRÉA MARISA ARAÚJO TERRA
DARCELI SOUZA DA SILVA
DIRCINEI JOEL MACHADO COSTA
ELIMAR ARAÚJO DA COSTA
EVA CRISTINA MARTINS VIEIRA
GICELDA PEREIRA DA COSTA
GISELI COLLARES SILVA
JOSÉ ARIOSTO SANTOS DA COSTA
JOSÉ MANOEL DA COSTA PAIVA
JOSIANE MARIA ARAÚJO DOS SANTOS
MARIA DE FÁTIMA BARBOSA SÁ
MARIA DE LOURDES MORAES COSTA
MARIA TEREZINHA DE SOUZA LEMOS
MARLI TEREZINHA TEIXEIRA DA COSTA
NARA REGINA SOUZA
NILTOM JAIR DE ARAÚJO BRUM
PAULO MARÇAL DE VARGAS
VERA MARIZA CHAVES
VERA REGINA LOPES DE ARAÚJO
ZENAIDE TEREZINHA LEMOS DE ARAÚJO

Cursistas da turma 02

Multiplicadora: Sirlei Trespach

ALETEIA POLICARPO DASILVA
ANA PAULA DE SÁ PEDONE
ANELISE FERREIRA DA SILVA
CÉLIA EDI ASSIS SILVA
CLAUDIA MARTA SCHULTZ VENES FLORES
CLAUDIOMAR PORTO DA COSTA
CRISTINA GALLIARDI COSTA
IVONETE MARIA PAIVA PEDRAZZA
JANE DE OLIVEIRA AIRES EUGÊNIO
JOSÉ RÉUS COSTA
JUCEMARA COSTA DA COSTA
LUCIMARA LOPES DA SILVA
LUIZ HENRIQUE PEDONE
MAGALHE ARAÚJO TERRA
MARA INÊS SOUZA COSTA
MARCIA BERNADETE FARIAS
MARIA ANTONIA LIMA BRIZOLA
NILTOMAR ROSCA DA SILVA
PATRÍCIA BARBOSA DE VARGAS
VERA LÚCIA DA COSTA BRAGA

Para refletir...

Zeca Baleiro - Kid Vinil

kid vinil quando é que tu vai gravar cd
kid vinil quando é que tu vai gravar cd

tecnologia existe pra salvar o homem do fim
se você estiver triste delete a tristeza assim
e se quiser conversar passe um fax pra mim
time is money god is dead have you a nice dream

Refrão

acessando a internet você chega ao coração
da humanidade inteira sem tirar os pés do chão
reza o pai-nosso em hebraico filosofa em alemão
descobre porque que o michael deu chilique na televisão

Refrão

milhares de megabytes abatendo a solidão
com a graça de bill gates salve a globalização
se o homem já foi à lua vai pegar o sol com a mão
basta comprar um pc aprender o abc da informatização

Refrão

Boas vindas!!!

Introdução à Educação Digital

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"Do Sonho aos Ares"

Como a história abordada no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica em geral e com a informática em particular?

Essa evolução afeta nossas vidas?

Como a informática pode modificar sua vida pofissional e pessoal?

Alguma vez você sentiu necessidadede acessar a Internet? Para qual motivo?